为落实“十二年读书工程”，推进全科阅读，引导学生整本书阅读和深度阅读，拓展阅读厚积学养，养成优秀的阅读品质，我区于年寒假举行了“打开一本书的N种方式”——假期阅读创作比赛。

经过层层评选，比赛结果于今天揭晓，我校报送作品全部获奖。

获得一等奖的作品有：

四年级张誉檬《好孩子的忧伤》思维导图

四年级王梓帆《第59街的画家》读书笔记

滕静儒老师《读书是教师最好的修行》思维导图

孙亚文老师《读书是教师最好的修行》思维导图

获得二等奖的作品有：

四年级杜明轩《第59街的画家》读后感征文

王金葵老师《读书是教师最好的修行》读后感征文

获得三等奖的作品有：

五年级王依萱《寻找鱼王》思维导图

五年级张欣桐《思维导图学古文》读书笔记

五年级杜冠霖《习近平讲故事》读书笔记

五年级王浚丞《寻找鱼王》读书笔记

三年级杜佳林《装进书包的秘密》读书笔记

赵素真老师《教书育人，教师修行之路》征文

我校将以此次活动为契机，进一步开展丰富多彩的读书主题活动,引领学生阅读新风尚，用生花妙笔书写新时代的赞歌。

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